{"id":16590,"date":"2020-12-24T11:44:28","date_gmt":"2020-12-24T09:44:28","guid":{"rendered":"http:\/\/design-toolkit.recursos.uoc.edu\/ajuda\/"},"modified":"2021-01-27T17:55:54","modified_gmt":"2021-01-27T15:55:54","slug":"ayuda","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/ayuda\/","title":{"rendered":"Ayuda"},"content":{"rendered":"

El Design Toolkit<\/em> de la UOC es una caja de herramientas de dise\u00f1o en formato fichas de contenidos y recursos de aprendizaje. Los contenidos se presentan ordenados alfab\u00e9ticamente en la p\u00e1gina principal y ofrece un men\u00fa que los organiza seg\u00fan su tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas y atributos.<\/p>\n

Como cualquier caja de herramientas se trata de un recurso vivo y los contenidos se actualizan a lo largo del tiempo. Si tienes alguna petici\u00f3n sobre algun contenido a a\u00f1adir, una sugerencia sobre los contenidos actuales o cualquier comentario, puedes enviarlo a: uxed@uoc.edu.<\/p>\n

El Design Toolkit<\/em> es un recurso de aprendizaje que se utiliza en diferentes grados y m\u00e1steres de la UOC: en el Grado en Dise\u00f1o y Creaci\u00f3n Digitales<\/a> y, especialmente, en el M\u00e1ster universitario en Dise\u00f1o de Interacci\u00f3n y Experiencia de Usuario (UX<\/a>).<\/p>\n

M\u00e9todos<\/strong><\/h2>\n

Los m\u00e9todos de dise\u00f1o son procedimientos, t\u00e9cnicas o cualquier elemento que nos ayude a dise\u00f1ar. Constituyen el conjunto de actividades que el dise\u00f1ador lleva a cabo en el contexto de un proyecto de dise\u00f1o.<\/p>\n

Clasificaci\u00f3n de m\u00e9todos<\/h3>\n

La clasificaci\u00f3n de los m\u00e9todos de dise\u00f1o responde a diferentes criterios, eso hace que las categor\u00edas utilizadas no sean excluyentes entre ellas. En la literatura del \u00e1mbito de dise\u00f1o podemos encontrar clasificaciones diferentes que hacen referencia a m\u00e9todos creativos o racionales, m\u00e9todos participativos, m\u00e9todos convergentes y divergentes, etc. La clasificaci\u00f3n de los m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de dise\u00f1o a menudo responde a la tipolog\u00eda de resultados que ofrece y a la fase del proceso de dise\u00f1o en la que tiene sentido utilizarlo.<\/p>\n

Clasificaci\u00f3n por etapa<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Investigaci\u00f3n<\/strong>. Son principalmente m\u00e9todos de recogida de la informaci\u00f3n que constituyen el punto de partida del proyecto de dise\u00f1o.<\/li>\n
  • Definici\u00f3n<\/strong>. Son aquellos que se orientan a obtener conclusiones a partir de los datos recogidos con los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n. Nos ayudan a modelar, concretar y definir aspectos clave del proyecto antes de la generaci\u00f3n de soluciones.<\/li>\n
  • Generaci\u00f3n<\/strong>. Son m\u00e9todos que nos permiten generar propuestas y soluciones de dise\u00f1o. Estas soluciones muchas veces toman forma de prototipos que se eval\u00faan y mejoran iterativamente hasta conformar el producto final.<\/li>\n
  • Evaluaci\u00f3n<\/strong>. Incluye aquellos m\u00e9todos y t\u00e9cnicas orientados a la evaluaci\u00f3n de soluciones de dise\u00f1o. Muchas veces hay m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n que son tambi\u00e9n de exploraci\u00f3n e investigaci\u00f3n y viceversa.<\/li>\n<\/ul>\n

    Clasificaci\u00f3n por tipos<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Cuantitativo<\/strong>. Son m\u00e9todos que permiten recoger datos num\u00e9ricos que nos permiten observar, por ejemplo, el comportamiento de una poblaci\u00f3n general o bien encontrar relaciones causa \u2013 efecto. Pueden ir bien, por ejemplo, para construir un primer perfil de usuario, a partir de datos estad\u00edsticos.<\/li>\n
    • Cualitativo<\/strong>. M\u00e9todos que nos sirven para comprender la realidad cotidiana de las personas. Proporcionan informaci\u00f3n sobre intereses, motivaciones y expectativas de las personas con relaci\u00f3n a un producto.<\/li>\n
    • Con usuarios<\/strong>. Se trata de m\u00e9todos que involucran usuarios en su realizaci\u00f3n. La participaci\u00f3n de los usuarios puede servir para recoger informaci\u00f3n directa o bien para involucrarlos en un proyecto de cocreaci\u00f3n.<\/li>\n
    • Experto<\/strong>. Los m\u00e9todos que no involucran usuarios tambi\u00e9n se denominan m\u00e9todos de experto ya que es un dise\u00f1ador experto quien los lleva a cabo. Se trata de m\u00e9todos que requieren cierta experiencia previa para obtener resultados interesantes.<\/li>\n<\/ul>\n

      Principios<\/strong><\/h2>\n

      Los principios de dise\u00f1o son conocimientos sobre el mundo o sobre c\u00f3mo funcionan las cosas que nos son \u00fatiles para dise\u00f1ar. Son elementos a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones de dise\u00f1o.<\/strong><\/p>\n

      Clasificaci\u00f3n de principios<\/h3>\n

      Aunque los principios de dise\u00f1o est\u00e1n relacionados con todas las dimensiones del proceso que nos hace entender el mundo que nos rodea, podemos observar que algunos de ellos est\u00e1n m\u00e1s estrechamente vinculados con un aspecto espec\u00edfico de este proceso o con de qu\u00e9 manera las personas entendemos el mundo y utilizamos las cosas. La clasificaci\u00f3n propuesta, pues, tiene en cuenta qu\u00e9 aspectos est\u00e1n m\u00e1s fuertamente vinculados.<\/p>\n

        \n
      • Cognitivos<\/strong>. Son aquellos principios que est\u00e1n estrechamente relacionados con los procesos mentales mediante los cuales adquirimos conocimiento sobre el mundo y, por lo tanto, aprendemos y adquirimos experiencia sobre nuestro entorno.<\/li>\n
      • Funcionales<\/strong>. Son los principios que est\u00e1n relacionados con la manera como entendemos el funcionamiento de las cosas que nos rodean, y c\u00f3mo y para qu\u00e9 las podemos utilizar.<\/li>\n
      • Perceptivos<\/strong>. Son los principios que est\u00e1n relacionados con la manera en la que interpretamos, a trav\u00e9s de los sentidos, el mundo que nos rodea.<\/li>\n<\/ul>\n

        Modelos<\/strong><\/h2>\n

        Los modelos que se presentan en este toolkit<\/em> son una selecci\u00f3n de aproximaciones al dise\u00f1o y a la proyecci\u00f3n. Constituyen una perspectiva, una pauta, un modelo, para organizar y llevar a cabo proyectos de dise\u00f1o.<\/p>\n

        Interacci\u00f3n<\/h2>\n

        Se presentan los conceptos clave de la Interacci\u00f3n Persona-Ordenador (Human-Computer Interaction<\/em>) relacionados con tipos de interfaces, tipos de interacci\u00f3n i paradigmas de interacci\u00f3n se presentan en esta secci\u00f3n del Design Toolkit<\/em>. Estos conceptos constituyen las herramientas fundamentales del dise\u00f1o de interacci\u00f3n.<\/p>\n

        Miradas<\/h2>\n

        El trabajo de un dise\u00f1ador no es neutro: cada objeto o elemento que genera produce un cambio en el mundo que le rodea. Miradas es el espacio de reflexi\u00f3n y cr\u00edtica del Design Toolkit<\/em>, con contenidos que pretenden despertar el esp\u00edritu cr\u00edtico del dise\u00f1ador a partir de la observaci\u00f3n de las m\u00faltiples dimensiones impl\u00edcitas en un proyecto de dise\u00f1o.<\/p>\n

        Recursos<\/h2>\n

        Recursos contiene herramientas y estrategias que permiten facilitar y optimizar el proceso de dise\u00f1o.<\/p>\n

        Clasificaci\u00f3n de recursos<\/h3>\n
          \n
        • Herramientas<\/strong>. Utilidades de diferente tipo \u2013como herramientas software o repositorios de elementos, por ejemplo\u2013, que ayudan en el proceso de dise\u00f1o en general y en alguna de sus etapas o actividades en particular.<\/li>\n
        • Estrategias visuales<\/strong>. Pautas, t\u00e9cnicas y ejemplos que permiten articular de manera visual los diferentes elementos que intervienen en un proyecto de dise\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          El Design Toolkit de la UOC es una caja de herramientas de dise\u00f1o en formato fichas de contenidos y recursos de aprendizaje. Los contenidos se presentan ordenados alfab\u00e9ticamente en la p\u00e1gina principal y ofrece un men\u00fa que los organiza seg\u00fan su tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas y atributos. Como cualquier caja de herramientas se trata de un recurso […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16590\/"}],"collection":[{"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/"}],"about":[{"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=16590"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16590\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":17575,"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16590\/revisions\/17575\/"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/design-toolkit-test.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=16590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}